2025年3月25日，江苏科技大学自动化学院成功举办“智启未来，职掌人生”2025届毕业生就业促进交流会。出席活动的人员除了有自动化学院截至目前未落实就业去向的毕业班同学生外，还特别邀请了低年级各专业学生代表及全体班主任共同参与，大家围绕毕业班同学未落实就业原因展开深度对话。活动由学院党委副书记郭峰主持。
聚焦痛点，共探破局之道
活动第一阶段，现场毕业班同学逐个分享自己的求职经历，并自我剖析了未获得企业“青睐”的原因：电气专业王同学坦言“我大一时觉得四级‘过不过无所谓’，结果因英语未达标被多家名企拒之门外，大二大三又因轻视竞赛和实习，简历苍白，面试屡屡碰壁”；自动化专业李同学叙述“我学分绩点较低，没有参加过竞赛，也没有经历过校园岗位锻炼，偶有面试机会，但均没有成功签约”；测控专业张同学 “我选择销售岗位，但我不擅长表达，参加面试时经过无领导小组讨论后就被淘汰了”——听完现场毕业班同学求职中的种种尴尬境遇，郭书记总结了同学们未达成签约的八个原因，并针对每位同学的特殊情况给予了相应指导。郭书记鼓励现场的毕业班同学在接下来的求职过程中注意自我反省，做到“亡羊补牢”，及时补救，抓住一切机会，争取顺利就业。
以终为始，锻造终身竞争力
活动第二阶段，郭书记与学院所有班主任及低年级各专业学生代表一起，围绕“自动化学院低年级同学如何在当前‘高需求与高竞争并存’的就业形势中胜出”这一主题进行了深度讨论，最终大家形成了一致意见：将“被动学习”转化为有计划的“主动成长”，并实施系列培养方案。郭书记强调：求职是学生职业生涯的起点，但职业竞争力需从学生入学第一天开始积累，低年级同学应从现在开始建立“成长档案”，记录每一门核心课程的成绩、每一个项目实践的成果，甚至每一次失败的教训，未来求职时，这些细节都将成为你的竞争力。” 接下来，学院将依照此次座谈会总结的经验教训，进一步明确人才培养思路，深化产教融合，打造“课程-实践-就业”全链条培养体系，为智能制造领域输送更多“厚基础、强实践、有视野”的复合型人才。
赋能未来，厚植育人沃土
本场交流会，既是毕业班同学的“就业突围指南”，更是低年级学生的“觉醒之课”。通过真实案例的警示与资源的开放共享，自动化学院正推动就业教育从“补救式”向“预防式”转型，让每一位自动化学子在时代浪潮中，真正“职”掌人生。
