11月10日上午，自动化学院成功举办“学习科学视角下的智慧课程建设与教学方法改革”主题教学沙龙。活动由副院长叶辉主持，周智刚老师主讲，多位青年教师积极参与。
周智刚老师从AI时代产业变革对工程人才能力的新要求切入，将讨论由“技术能做什么”转向“学习如何发生”，结合国内外学习理论阐明其对课堂设计的影响；并围绕所授课程，提出判断AI能否进入课堂的框架——不只看技术成熟度，更要看其是否服务既定学习目标、匹配学生认知过程，且教学方法、任务与评价须同步调整，为教师提供了可操作的决策依据。
互动环节，教师围绕AI工具定位、学生借AI完成任务后的成效判定、基于学习行为数据的过程性评价等真问题展开交流。叶辉副院长强调AI的发展日新月异，广大教师对于AI赋能教学要有紧迫感，尽快熟悉智慧课程的构建形式，并逐步完善知识库与教学手段。学院将持续以教学沙龙为载体，推动课程建设常态化研讨，为AI赋能教学提供支撑。
