为深入落实立德树人根本任务，持续深化研究生学风建设，筑牢研究生科研诚信思想根基，9月21日，自动化学院副院长陈迅面向全院研究生开展“恪守科研底线，涵养优良学风”科学道德与学术规范专题讲座。本次讲座采用“理论阐释+案例警示”的沉浸式教学模式，为在场研究生讲授了一堂严谨务实、意义深刻的科研诚信教育必修课。
讲座紧扣新时代科研育人工作要求，系统阐释了学术道德与学术规范的核心内涵及重要意义，清晰界定了学术腐败、学术不端与学术失范的相关概念。围绕科研工作全流程，讲座细致明确了实验数据处理、文献引证、论文撰写、成果刊发、课题申报、署名标注等关键环节的标准规范。同时，讲座结合国内高校典型学术不端案例，深度剖析抄袭剽窃、数据造假、代写代发等八类高频学术失范行为，详细解读了各类不端行为的认定标准、核查流程及惩戒后果。
陈迅副院长强调，学术规范是学术共同体的自律基本准则，是维护学术公平秩序、保障科研成果质量、助推学科高质量发展的重要基石。当前，我国科研诚信监管已构建起全链条、可追溯、全覆盖的规范化监管体系，广大研究生必须坚守治学初心，严守科研诚信底线。他要求全体研究生严格恪守科研真实性原则，确保实验数据原始完整、真实有效，规范文献引用与图表标注，坚守学术原创底线，坚决杜绝各类学术失范行为，以严谨务实的治学态度开展科研工作。陈迅副院长指出，学术诚信是科研立身之本，一经查实存在学术不端行为，相关人员将面临撤销学位、作废科研成果、取消科研项目申报资格等严肃处理，且失信记录终身留存，对个人升学择业、职业长远发展造成不可逆的负面影响，警示全体研究生常怀敬畏之心，严守学术规矩、恪守治学底线。
本次讲座兼具理论高度、实践针对性和现实警示性，有效补齐了研究生在学术规范认知上的短板，进一步强化了全院研究生的科研诚信意识与底线思维，夯实了学院优良学风建设基础，营造了求真务实、风清气正的科研育人良好氛围。
下一步，自动化学院将持续推动学风建设常态化、长效化，将科学道德与学术规范教育深度融入研究生培养全过程，常态化开展分层、分类的精准化学术诚信教育，持续完善科研监督管理机制，从严从实推进学术作风建设，涵养守正笃行、严谨求实的优良科研风气，全力培养品德高尚、治学严谨、素养过硬的高质量科研创新人才。
