近日,由教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会、中国仪器仪表学会教育工作委员会以及沈阳市仪器仪表与自动化学会共同主办的第三届全国仪器类毕业设计(论文)大赛圆满落幕。本次大赛旨在推动仪器类专业的教学改革,提升学生的实践和创新能力,为各高校师生提供展示才华和交流学习的平台。大赛共吸引了来自全国28个省份的132所高校的567篇毕业设计(论文)参赛,赛程采用线上、线下相结合的方式,分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。最终,评选出一等奖34个,二等奖56个,三等奖73个。
在此次大赛中,我院张强老师指导的毕业论文作品《基于多源数据融合的目标姿态估计方法研究与实现》成功入围决赛,并最终斩获一等奖。该作品的作者是我院2024届测控技术与仪器专业毕业生王子航同学。作品展示了其深厚的专业理论知识和扎实的工程实践能力,同时也彰显了我院仪器类专业教学的高水平。
未来,学院将在学校的统一组织下,进一步加强各专业的毕业设计工作,借助竞赛作为提升学生创新实践能力的抓手,将行业的新技术和新需求更好地融合到教学中,以赛促教、以赛促学、以赛促创,全面培养大学生的创新思维和科研能力。